高考祈福流动是一种为考生加油打气、寄托夸姣祝愿的方式，但孩子本人是否需要参加，取决于详细情况和家庭的意愿。

以下是一些参考建议：

1. 视情况而定：

    假如祈福流动在学校或班级组织下进行，且孩子愿意介入，那么可以一起去感慨感染这种积极的氛围。

    假如是家庭自行铺排的祈福流动（如去寺庙、道观等），孩子不一定非要参加。家长可以代为祈福，表达对孩子的祝福。

2. 尊重孩子的意愿：

    高考前的时间非常宝贵，假如孩子觉得参加祈福会占用学习时间或让自己感到压力，可以选择不参加。

    假如孩子本身相信祈福的意义，并但愿切身介入，那也是一种心理上的支持和鼓励。

3. 注重实际作用：

    祈福更多是一种精神上的寄托，枢纽仍是要靠孩子的努力和平时的学习积累。

    家长可以通过陪伴、鼓励和提供良好的后勤保障来匡助孩子更好地备考。

4. 避免迷信：

    祈福是一种文化传统，但不应过分依靠或迷信。告诉孩子，高考的成功主要依赖自己的实力和心态。

总之，高考祈福的核心意义在于传递爱与祝福，而不是形式本身。不管孩子是否介入，最重要的是让他们感慨感染到家人的支持和决心信念！

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